为响应新时代教育评价改革的号召，进一步提升教师课堂教学质量，我校于2024年9月5日上午在金水校区三楼大会议室召开《教师课堂教学评价办法》修订座谈会。副校长宗方出席会议，诊断改进督导处、教务处、各二级学院主要负责人及教师代表参加本次座谈，会议由诊断改进督导处处长白俊梅主持。

    宗校长首先指出了教学质量评价体系在提高教学水平、促进教师专业成长中的重要作用。他提出，评价体系的完善是激励教师积极性、保障教学质量的重要手段。我们要围绕人工智能开展教学模式的重塑，以适应新时代信息化、数字化的教学变化。

    白俊梅处长介绍了本次修订的主要内容。与会人员围绕评价指标的科学性、评价过程的合理性等方面进行了深入讨论。

    最后，宗校长特别强调了人工智能在课堂教学中的应用，他指出教学质量评价体系改革是一个系统工程，需要全体教师的共同参与和不懈努力。他要求各部门要认真研究、吸纳会议提出的建议，坚持“以学生为中心”的教育理念，不断完善教学评价体系，促进教学质量的提升，为培养高素质人才提供坚实的教学保障。