董刚教授对《行动计划》的出台历程、整体框架和主要内容进行简要介绍，并结合自己多年的办学治校和项目评审经验，从办学定位精准为前提、治理水平先进是基础、师生素养卓越是保障、专业（群）建设一流是关键、社会服务杰出是重点、办学特色鲜明是目标等六个方面，深层次解读创新发展视阈下如何推进优质校建设。他提出，高职教育未来办学着力点在于把提高内涵质量、形成特色品牌，专业（群）建设作为高职院校提高教学质量的有力抓手，也是学校建设和服务社会发展的立足点；阐述了高职教育内涵发展具体内涵和国家的新要求；对天津职业大学示范校建设不同阶段的内涵建设举措和成效进行详细阐述。他还与大家一起分享了工作体会：一是学校发展必须解放思想；二是认真做事只能把事情做对，用心做事才能把事情做好；三是学校建设必须校园和谐。
冯鑫永副院长在总结中指出，董教授的讲座内容全面，内涵丰富，站位前沿，既有理论研究，又有政策解读；既有实证案例，又有经验分享；视角独特，操作性强，对学院完善内部治理、加强内涵建设和教育教学水平提升具有深远的影响和指导意义。希望大家讲座后，静下心来，认真思考和解读讲座内容，以优质校建设为抓手，结合学院实际，研究制定工作方案、完善规章制度、采取行之有效的方法措施，推动学院创新发展、特色发展，朝着优质校建设目标迈进。
董刚教授为机械工程专业教授，国家督学，全国高职高专校长联席会主席，教育部全国机械职业教育教学指导委员会副主任，中国职业技术教育学会副会长，中国高等职业技术教育研究会会长，原天津职业大学校长；国务院政府特殊津贴、第三届“黄炎培杰出校长”奖获得者。
